Combattre la timidité et développer l'estime de soi chez les enfants

Combattre la timidité et développer l'estime de soi chez les enfants.

La timidité des enfants est l'un des problèmes les plus graves des parents, parce que chacun veut, pour qu'un tout-petit devienne une personne qui n'a pas peur des défis et de la prise de décision, qu'il serait courageux dès son plus jeune âge. On pense, que c'est la qualité d'un homme fort, qui peut se développer à partir d'un enfant non accablé de complexes. Élever dans un tel esprit n'est pas difficile du tout. Éliminer les complexes par l'acceptation totale La première étape pour développer l'audace de votre enfant est de l'entourer d'amour et d'acceptation de la part de ses parents.. Les défauts ne doivent pas être masqués, mais l'enfant doit sentir, que quelle que soit leur existence, c'est aimé. Ce sera le meilleur vaccin pour toutes sortes d'inhibitions. Il est appliqué en prêtant attention à l'enfant, parce que quand c'est considéré comme important pour les parents, il n'y a pas de résistance à s'ouvrir au groupe de pairs. Système de récompense Les éloges et les récompenses doivent être distribués généreusement, mais avec la tête. Des éloges excessifs peuvent causer des problèmes avec la réception de toute critique. Le prix doit être inextricablement lié à la réalisation réelle, derrière lequel se trouve un effort tout aussi réel du bambin lui-même. Le type de récompense lui-même doit être adapté à l'âge et au tempérament de l'enfant. C'est peut être un jouet, et parfois un bon mot suffit. Une récompense correctement sélectionnée sera une incitation à poursuivre le travail. Indépendance L'adaptation indépendante d'un enfant est la meilleure école pour lui. Situations pertinentes, où l'enfant peut se débrouiller tout seul, doit être consciemment créé et supervisé. Faire face à des tâches de plus en plus complexes rendra, qu'à l'avenir, votre enfant s'habituera à relever de nouveaux défis, tous les mêmes. Forces et faiblesses hors tabou Les forces et les faiblesses font partie de l'enfant. Il ne faut pas avoir peur d'eux, mais plutôt apprivoiser. Connaître le problème permet de procéder à sa solution, utilisant souvent une force tout aussi connue. Vous pouvez simplement parler des forces et des faiblesses, pour qu'à l'avenir l'enfant n'ait pas à se concentrer sur eux.